Juiste tiltechnieken
U heeft gezocht op juiste tiltechnieken. Daarvoor bent u bij Transfers belicht aan het juiste adres. Door middel van juiste tiltechnieken kunt u uw lichaam ontzien van allerlei blessures of klachten. Transfers belicht biedt u de kans om deze juiste tiltechnieken te leren. Zo kunt u door het volgen van een training er voor zorgen dat u niet overbelast raakt.
Hoewel Transfers belicht al vele trainingen landelijk heeft mogen geven in alle sectoren van de gezondheidszorg blijkt dat nog velen niet beschikken over de juiste tiltechnieken.
Ben je benieuwd naar meer informatie over Juiste tiltechnieken? Neem dan contact op voor meer informatie.


Praktijkopleidingen van Transfers Belicht
Door middel van een korte, heldere en teamgerichte praktijkopleiding van Transfers Belicht ga je direct an de slag met de essentie van fysiek veilig en respectvol werken. Geen onnodige theorie, maar concreet toegepast op de werkelijke praktijk en cliëntgericht. Je krijgt nieuwe informatie en gaat de lesstof toepassen in je eigen werksituatie. Daarnaast wordt er aandacht besteed aan persoonlijke vaardigheden. Neem ook eens een kijkje op onze Facebook pagina!
Ben je benieuwd naar meer informatie over Juiste tiltechnieken? Neem dan contact op voor meer informatie over Juiste tiltechnieken
Over Transfers Belicht
Opgericht in 2002, is Transfers belicht een opleidingsinstituut en adviesbureau om fysieke belasting in de gezondheidszorg te verminderen. Door middel van een breed aanbod van trainingen waarin we kennis van ergonomie combineren met haptonomische benadering. Hieruit volgt dat we een andere dimensie krijgen van mechanische transfertechnieken. Zo kunnen we ‘samen bewegen’ en ‘werken zonder kracht’. Bovendien geven wij landelijk trainingen en lopen wij veel mee op de werkvloer. Zo kunnen wij u adviseren in moeilijke individuele cliënt situaties. Onze ervaring is dat fysieke overbelasting in de zorg niet nodig is.
Ben je benieuwd naar meer informatie over Juiste tiltechnieken? Neem dan contact op voor meer informatie.
